
Les enfants syriens font face à un déclin en matière d’accès à l’éducation le plus important et le plus rapide jamais connu dans la région.
La publication « Education Interrupted - Une scolarité en suspens » révèle que depuis 2011, à cause du conflit qui a provoqué la destruction de nombreuses écoles, près de 3 millions d’enfants syriens ont été forcés de quitter l’école et de fuir le pays. En trois ans de conflit, les progrès accomplis en matière d’éducation depuis ces dix dernières années ont été détruits. (...)
En Syrie, la recrudescence de la violence affecte les villes de A-Raqqa, Idlib, Alep, Deir Ezzour, Hama, Dara’a et Damas. Parmi elles, le taux de présence à l’école a considérablement baissé atteignant moins de 6 %.
Avant le début du conflit, la Syrie était le leader en matière d’inscription scolaire, qui en moins de 3 ans a chuté considérablement entrainant des conséquences désastreuse pour les enfants.
Dans les pays limitrophes, des dialectes et langages différents, des programmes scolaires distincts, des espaces d’apprentissages limités, l’insécurité, la pauvreté et les tensions au sein des communautés sont des obstacles majeurs à l’accès à l’éducation pour les enfants réfugiés syriens. En outre, les enfants et les enseignants des communautés d’accueil font face à des classes surchargées et à la pression du système éducatif. (...)
Le rapport indique les mesures essentielles qui doivent être prises immédiatement pour renverser la tendance (...)