Ce vendredi 25 mai, le ministre de l’Éducation nationale a fait mettre en ligne sur le site de son ministère 17 rapports gardés « secrets » par son prédecesseur, Luc Chatel.
Vincent Peillon l’avait promis, au nom d’une « République exemplaire » et « transparente », il s’était engagé sur La Chaîne Parlementaire le 21 mai à ce que « tous les citoyens [aient accès] à la connaissance collective » des statistiques concernant le système éducatif, rappelle Le Monde.
Ces rapports 2011 des inspections générales traitent de sujets divers comme l’école maternelle, le remplacement des enseignants ou leur formation, les internats d’excellence... et sont plus ou moins techniques ou accessibles au grand public.
Pour quelle raison n’ont-ils pas été publiés, demande Le Figaro ? (...)
Le Monde s’est penché sur l’un de ces rapports, portant sur « la mise en œuvre du programme Clair » [PDF] (Collèges et lycées pour l’ambition, l’innovation et la réussite), annoncé en avril 2010 par Luc Chatel et expérimenté dans 105 collèges et lycées en 2010-2011.
Le bilan n’est pas glorieux, avec un cadrage « minimal », une sélection d’établissement opérée « dans l’urgence » et un sentiment de « désarroi » chez les chefs d’établissement, note le journal. Au final, en juin 2011, « un nombre significatif d’établissements n’avaient pas encore mis en oeuvre les mesures emblématiques du programme », conclue le rapport.
Le Monde estime que ces conclusions n’ont pas été publiées –alors qu’elles ne portaient que sur la phase d’expérimentation– parce que dès le lancement du programme, Luc Chatel avait déjà décidé de sa généralisation...
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